Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam Jurnal Solum EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Majalah Kedokteran Sriwijaya Jurnal Mirai Management Jurnal Pendidikan Fisika Indonesian Journal of Cardiology HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Source: Jurnal Ilmu Komunikasi Lentera Sriwijaya : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Mashaadir : Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education)
Muzakkir Muzakkir
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lentera Sriwijaya : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MELALUI GAYA BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Chaira wati; Muzakkir Muzakkir
Lentera Sriwijaya : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2020): November
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jls.v2i2.12716

Abstract

Pengetahuan guru tentang gaya belajar siswa sangat penting, dikarenakan setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda – beda antara satu dengan lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya belajar matematika siswa di SMPN 10 Banda Aceh. Metedologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pegumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan persentase dan mendeskripsikan data yang diperoleh dari observasi dan angket. Subjek penelitian merupakan seluruh siswa kelas VIII-C SMPN 10 Banda Aceh. Hasil observasi yang dilakukan di kelas menunjukkan bahwa siswanya memiliki gaya belajar visual. Hasil angket siswa menunjukkan gaya belajar visual lebih dominan dari gaya belajar yang lain. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh melalui observasi dan angket gaya belajar matematika siswa kelas VIII-C SMPN 10 Banda Aceh didominasi oleh gaya belajar visual. 
Co-Authors A Halim A. Jusriana A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Halim Achmad Abubakar Agustian Agustian Agustining Rahayu Ahmad M Sewang Andi Alfian Zainuddin Anhar Fazri Auzar Syarif Bachtiar Murtala Chaira wati Dian Andina Munawar Dony Yugo Hermanto Eti Farda Husin Fitri Astutik Hamsiah Hamsiah Hasmin Tamsah Hidayat, Wahyu Ignatius Yansen La Ode Muhamad Syaifuddin Latief, Nikmatia Muh. Ilyas Ismail Muhakkikin Muhakkikin Muhammad Syukri Mukri Pahmi Nuning Gustian Putri Maulina Rahmah Husna Yana ratih lestari badwi Restu Wibawa Sri Asriyani Sunni Lathifu Sunu Budhi Raharjo Syarifuddin Nanti Vinda Eka Saputra Yoga Yuniadi